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《追風(fēng)箏的人》追逐心中的風(fēng)箏

風(fēng)箏對(duì)于每一個(gè)人再熟悉不過(guò)了,我們的童年就是追逐著風(fēng)箏玩過(guò)來(lái)的,它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),也留給我們?cè)S多美好的回憶,今天我們長(zhǎng)大了,我們依然追逐著心中的風(fēng)箏,放飛著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,今天我不講兒時(shí)的風(fēng)箏,也不講我的夢(mèng)想,我要向大家介紹一本書(shū),書(shū)名是,[追風(fēng)箏的人],當(dāng) 我拿起這本書(shū)時(shí)就被書(shū)名吸引住 ,"追風(fēng)箏的人"看起來(lái)很有意思,而且心里畫(huà)一個(gè) 大大的問(wèn)號(hào),為什么要去追風(fēng)箏?一般不是人帶著風(fēng)箏跑嗎?為什么要追風(fēng)箏呢?帶著許多疑問(wèn)與期待,我翻開(kāi)了這本書(shū),走入了一個(gè)細(xì)膩樸實(shí)而又充滿(mǎn)感動(dòng)與震撼的世界!

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者卡勒德胡賽尼----- 阿富汗一位很普通的作家,他沒(méi)有很華麗的詞句 ,卻用淡柔的文筆向我們講述了一個(gè)蕩氣回腸的人性故事,揭露了主人公一段漫長(zhǎng)的贖罪之旅。把人與人之間的親情與友情,背叛與救贖,真相與謊言,責(zé)任與愧疚,人性的弱點(diǎn)與光芒,刻畫(huà)得淋漓盡致。

兒時(shí)的哈桑遭遇經(jīng)歷,遇到一位好朋友并幫助贏取風(fēng)箏冠軍。

在 一 個(gè)寒冷的冬日里, 母親生下哈桑。因?yàn)樯a(chǎn)時(shí)失血過(guò)多而 離開(kāi)了人世, 哈桑的父親艱難的帶著他度日,生活很貧困,哈桑漸漸長(zhǎng)大 由于日子不好過(guò)他的父親來(lái)到 阿米爾的家做仆人,哈桑也隨父親來(lái)到這個(gè)家。平時(shí)父親做事哈桑就自己玩,阿米爾和他年齡相仿經(jīng)常在一起玩, 阿米爾的家境 條件很優(yōu)越 可以接受很好的教育,哈桑卻沒(méi)有這樣的條件,所以課余時(shí)間他會(huì)教哈桑識(shí)字 ,阿米爾給哈桑念書(shū),漸漸地兩個(gè)小伙伴建立了深厚的友誼。這一切都讓哈桑覺(jué)得,阿米爾不僅是他的小少爺,更是他的朋友,盡管他從來(lái)不敢正面這么問(wèn)阿米爾,但他心里就是這么理直氣壯地認(rèn)為。這點(diǎn)溫馨的想法讓哈桑像是守著一生的幸福一樣保護(hù)著阿米爾。

然而阿富汗一年一度的風(fēng)箏比賽卻 讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。

  按照慣例阿富汗每年都要 舉行一次風(fēng)箏比賽,阿米爾得了冠軍,按照比賽的規(guī)則,那些被擊落的風(fēng)箏可以被看作是勝利者的獎(jiǎng)賞,哈桑聰明機(jī)靈,是個(gè)追風(fēng)箏的能手。阿米爾 派哈桑 為他追風(fēng)箏,哈桑習(xí)慣為阿米爾做任何的事情,阿米爾相信他肯定能順利完成任務(wù),他滿(mǎn)心歡喜地等著哈桑為自己帶來(lái)戰(zhàn)利品,可是 等了很久 哈桑還是沒(méi)有回來(lái),只好自己出去尋找。卻發(fā)現(xiàn)追到風(fēng)箏的小哈桑卻被幾個(gè)曾經(jīng)找過(guò)阿米爾麻煩的壞孩子毆打著,逼迫他拿出風(fēng)箏,而哈桑不愿意,于是,勢(shì)單力薄的他因此遭受了自己人生最大的恥辱——被這幾個(gè)壞孩子擠在角落里用拳頭拼命的打,還把他騎在胯下,獻(xiàn)血順著哈桑的臉往下流, 即使這樣,為了阿米爾他死命地保護(hù)好那只被擊落的風(fēng)箏 ,壞孩子們打累了逃走了,哈桑一瘸一拐的往家走,冰天雪地里,哈桑的褲腿一直滴著血,染紅了他走過(guò)的腳印,是那么慘不忍睹,那種痛不僅是身上的,更是心中難言的恥辱?;氐郊抑?,哈桑躺在床上忍受著劇痛,他被打的遍體鱗傷,他以為阿米爾會(huì)來(lái)看他,會(huì)為他難過(guò),可是沒(méi)想到的是從此阿米爾 再也不想見(jiàn)他,而哈桑不知道的是,阿米爾當(dāng)時(shí)就在轉(zhuǎn)角處,蜷縮在陰暗的角落里默默注視,他膽小,怯懦直到淚流滿(mǎn)面卻仍不敢挺身幫助哈桑 ,阿米爾清楚 地明白自己這么做是可恥的,可他卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的悔過(guò),命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止。

《追風(fēng)箏的人》追逐心中的風(fēng)箏

被好朋友阿爾米負(fù)面影響對(duì)待,從此認(rèn)清了一個(gè)人的可恥行為。

回到家中,他沒(méi)辦法面對(duì)哈桑,他不想看到哈桑,于是他采用了卑鄙極端的手段,偷偷地把生日手表和一些錢(qián)塞到了哈桑的枕頭底下陷害哈桑 ……面對(duì)老爺?shù)膶弳?wèn)哈桑神魔都不說(shuō),在誣陷,背叛,誤會(huì)面前,哈桑早已冰冷的內(nèi)心已經(jīng)沒(méi)有解釋的欲望了,或者他想最后一次維護(hù)阿米爾,因?yàn)槔蠣斠幌蛎靼坠5臑槿耍湃喂?,所以只要哈桑?dāng)時(shí)說(shuō)一個(gè)“不”字,結(jié)局很可能是阿米爾失去父親的慈愛(ài)??墒枪_x擇了最偉大的人格——沉默。他緘默地守著心底對(duì)阿米爾的那份友情,盡管滿(mǎn)是傷悲和失望,他與父親永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。

有人說(shuō),哈桑這么維護(hù)阿米爾出于奴性。這些人的心已經(jīng)被生活中那些爾虞我詐弄得筋疲力盡,他們不愿意相信這世界上還有如此單純的付出。我們口中所謂的“付出”都或多或少帶著企盼得到回報(bào)的心態(tài),所以我不知道要多少單純善良的一顆心才能做到那份付出和忍耐。我們看到阿米爾就是這樣對(duì)待自己最好的朋友。從那時(shí)起,他的內(nèi)心沒(méi)有一天安寧過(guò),他一直生活在 愧疚和自責(zé)的里面不能自拔。


《追風(fēng)箏的人》追逐心中的風(fēng)箏

多年后阿爾米為了得到救贖,冒著危險(xiǎn)救了哈桑的兒子索拉博。

許多年后,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),阿米爾父親帶著他也逃到了美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。哈桑受侮辱情景無(wú)時(shí)無(wú)刻都出現(xiàn)在他的腦海里,折磨著他的心靈,成為他的心魔。為了贖罪,阿米爾在父親去世后,再度踏上了闊別 二十多年的故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)盡力,以解救他的心魔。在這一過(guò)程中,他卻 意外發(fā)現(xiàn)——原來(lái)哈桑是他的同父異母的弟弟,他更加的愧疚,自己生活在陽(yáng)光里,可弟弟一直得不到大家的承認(rèn) ,悔恨與傷痛糾結(jié)在一起 ,使他無(wú)比的痛苦。

一次偶然的機(jī)會(huì)阿米爾得知哈桑的消息 不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,尋找哈桑,開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的,它可以讓一切都改變。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家,見(jiàn)到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,

阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止, 哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……阿米爾不再像以前懦弱膽小,而是冒著生命危險(xiǎn)救回了索拉博,當(dāng)阿米爾被打得遍體鱗傷時(shí),他感到前所未有的痛快??纱藭r(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛不再微笑,一次偶然的放風(fēng)箏機(jī)會(huì),阿米爾在一群孩子中幫索拉博追風(fēng)箏,并對(duì)他說(shuō):"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍"。這是兒時(shí)哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)的話(huà),而此時(shí),阿米爾對(duì)著哈桑的兒子說(shuō)這句話(huà),這一刻,索拉博的嘴角終于露出了一抹微笑;這一刻,阿米爾才真正得到了救贖。

阿米爾費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。 阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

《追風(fēng)箏的人》追逐心中的風(fēng)箏

《追風(fēng)箏的人》故事起于風(fēng)箏,止于風(fēng)箏,風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂(lè),卻讓他的兒子索拉博找回快樂(lè),這本 書(shū)也如同一只高高在上的風(fēng)箏,告訴我們面對(duì)犯下的錯(cuò)誤,要如何懺悔,對(duì)于我們,所有的讀者,難道心中對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)完美的期許嗎? 也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論她是什么,希望讀者看完追風(fēng)箏的人之后,都能夠勇敢地追, 不給我們的人生留下遺憾,不但成為一個(gè)追風(fēng)箏的人,更要做一個(gè)抓住風(fēng)箏的人。

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